Semestrul II

Consilierea păarentală presupune un demers educațional-formativ centrat pe valorificarea capacităților și disponibilităților individuale ale persoanei. Deasemenea este pentru a facilita dezvoltarea unor abilități care să permită adaptarea permanentă pentru o schimbare evolutivă în dependență de solicitări și priorități. În acest curs se vor valorifica ambele dimensiuni ale consilierii psihopedagogice: consilierea psihologică și consilierea educațională (pedagogică) deoarece problemele cu care se cdonfruntă părinții în realizarea celui mai important rol social (cel de părinte) presupune deținerea  unui set de competențe care îi asigură eficiența în activitatea sa.  Consilierea parentală poate oferi o înțelegere obiectivă a nevoilor, așteptărilor tuturor membrilor familiei în legătură cu o anumită problemă. Astfel cursul Consiliere parentală a fost proiectat dinh perspectivă interdisciplinară și are un pronunțat caracter practic.  Plasarea acestui curs în semestrul doi de studii a urmărit interpretarea și conștientizarea rolurilor parentale și a implicațiilor acestora în viața de zi cu zi precum și valorificarea corelațiilor interdisciplinare în vederea înțelegerii un itare a vieții de familie și a dezvoltării educației copiilor. Se pleacă de la premisa conform căreie pregătirea mai bună pentru viață și pentru rolurile parentale va duce la o mai bună integrare socială și la contruirea unei vieți de familie echilibrate.