Învață să vorbești în fața oricărei audiențe, fără frică, bâlbâieli și față transpirată.
Împreună parcurgem pas cu pas cele mai frecvente greșeli și stereotipuri despre vorbitul în public, și învățăm să aplicăm soluții clare, utile și actuale. Structurăm discursuri interesante și eficiente și care țin audiența entuziasmată. Plus învățăm și trucuri care ne ajută să depășim tracul de scenă.
Cursul Traducere/ Traductology are drept scop familiarizarea cursanților cu metodele de traducere scrisă și aplicarea acestora în practică, teoriile traducerii și informația de bază a cursului de traducere.
Cursul se adresează celor care doresc să aibă cunoştinţe de marketing tactic şi strategic pentru a putea gestiona eficient o afacere. Parcurgerea conţinutului disciplinei conduce la atingerea următoarelor obiective:
- Însuşirea de către studenţi a conceptului de marketing şi a elementelor fundamentale ale teoriei şi practicii marketingului;
- Analiza componentelor micromediului şi macromediului de marketing şi identificarea posibilităţilor de adaptare a firmei la componentele acestora;
- Însuşirea tacticilor şi strategiilor de marketing şi a modului în care organizaţiile trebuie să opereze cu fiecare variabilă a mixului de marketing;
- Stabilirea modalităţilor de organizare, implementare şi control a activităţii de marketing.
Responsabilitatea extinsa a producatorului-politica de mediu prin care un produs este extins pina la stadiul de post consum al ciclului de viata a l produsului
Cursul de Etica profesională este destinat, în special, celor care
însuşesc o profesie, celor care studiază ştiinţele politice, precum şi
analiştilor politici, pentru că abordările din acest curs se referă în
mare parte la domeniile care se află la intersecţiile dintre morală şi
politici. Cursul este adresat, preponderent, şi în special câtorva cate-
gorii profesionale prin expunerea principiilor şi conţinuturilor etice
specifice profesiilor respective :pedagogi,politicieni,funcţionari
publici, manageri şi oameni de afaceri, jurişti, jurnalişti, medici.
Cursul de Etica profesională reprezintă o tentativă de a îmbu-
nătăţi pregătirea specialiştilor, din punctul de vedere al eticii, precum
şi de a ajutora studenţii în procesul de studiere, în conformitate cu
experienţa acumulată la predarea acestui curs.
Fiecare profesie are sau poate avea etica sa particulară. Aceste
etici au, însă, multe principii şi norme comune. Un curs de Etica
profesională are menirea să releve asemănările şi diferenţele, să
dea posibilitatea să se vadă cum ar trebui să se desfăşoare relaţia
client-profesionist în alte domenii de interes public mai larg.
În primă instanță, știrea este un gen jurnalistic care are scopul de a pune la dispoziția consumatorului o informație despre o întâmplare, eveniment, accident...etc. La acest curs vom avea posibilitatea să studiem împreună știrea, caracteristicile acesteia, tipologia și utilitatea ei.
Contenciosul administrativ - o institutie juridica de aparare a drepturilor omului împotriva eventualelor abuzuri ale organelor administratiei publice și a funcționarilor ei.
Religia - este legătura liberă și conștientă a omului cu Dumnezeu, legătură sau raport, care se realizeaza in interior prin sentiment religios, exterior cult și morală !
Cursul cuprinde activități care au scopul de a îmbunătăți starea de conștientizare, dezvoltare a abilităților și îmbunătățirea calității vieții.
La acest curs se va preda bazele contabilității financiare, corespondența conturilor și planul general de conturi contabile. Se vor analiza situații practice de contabilitate financiară
Obiectivele urmărite sunt:
• Aprofundarea sistemului de repere metodice necesare în proiectarea, desfăşurarea şi evaluarea activităţilor didactice din grădiniţă
• Aprofundarea specificului proceselor de predare, învăţare și evaluare în cadrul învăţământului preşcolar.
• Operarea cu concepte din domeniul teoriei curriculum-ului aplicate în contextul programelor de educație timpurie;
• Abordarea programului curricular de educație timpurie ca un program flexibil, obiect de dezvoltare şi adaptare continuă;
• Proiectarea de situaţii de învăţare variate, adecvate vârstelor de educație timpurie;
Acest curs este prevăzut pentru a introduce studenții în știința - sociologie.
Atenție - Acest curs este creat pentru exersare!
Psihologia sportivă este o ramura aplicativa a psihologiei generale.Studiaza caracteristicile personalității sportivilor, comportamentul,procesele intelectuale si educaționale, precum si fundamentele psihologice ale învățării motrice, ale pregătirii generale pentru concursuri.Psihologia activității sportive vizeaza atât factorii psihologici care influențeaza participarea si performanta in sport, cât si consecințele psihologice derivate din acestea.
Cursul dat este predestinat instruirii studenților în domeniul ce privește răpirea internațională de copii, fiind abordate anume aspectele civile ale acesteia.
În calitate de rezultat scontat se preconizează înțelegerea impactului negativ pe care îl provoacă acțiunile ilegale ale părinților care deplasează sau rețin ilicit copiii pe teritoriul altui stat decît cel al reședinței obișnuite a copilului.
La fel se propune analiza și interpretarea normelor ce se conțin în Codul de Procedură Civilă al RM, ce reglementează acest tip de cauze că fiind parte a procedurii speciale, precum și normelor Convenției de la Haga din 1980.
Disciplina „Psihologia traumei” cuprinde subiecte ce vizează traumatizarea psihică (evenimentele și situațiile traumatizante, trauma psihică, reacțiile la traumă, diferențe între traumele adulților și traumele copiilor), resursele psihice activate în procesul traumatic și psihoterapia traumei bazată pe declanșarea resurselor compensatorii.
Stresul si trauma psihica influenteaza perceptia, gandirea si memoria, avind adesea consecinte grave asupra modului in care persoana afectata se percepe pe sine sau lumea inconjuratoare.
ATENTIE: Acest curs este un experiment/lucru individual
In cadrul acestui curs vor fi studiate procedurile de executarea a pedepselor penale in R.Moldova
Rog Persoanele care nu studiază la Modulul Psiho-pedagogie 60 credite sa nu acceseze prezentul curs.
Psihologia socială este subdomeniul psihologiei care studiază comportamentul individual în context social.
Cursul „Educație incluzivă” este destinat formării inițiale în învățământului superior la toate specialitățile domeniului de formare profesională.
Programul de formare se bazează pe filozofia educației incluzive potrivit căreia sistemul educațional și toate resursele acestuia, inclusiv resursele umane, trebuie sa se schimbe și să se adapteze continuu pentru a răspunde diversității copiilor și cerințelor lor, pentru a oferi educație de calitate tuturor în contexte integrate și medii de învățare comună. Pornind de la acest deziderat, toate cadrele didactice, de la toate nivelurile de învățământ, trebuie să fie pregătite pentru abordarea incluzivă a tuturor proceselor
Stresul și trauma psihică influențează percepția, gândirea și memoria, având adesea consecințe grave asupra modului în care persoana afectată se percepe pe sine sau lumea înconjurătoare. Sinteză a celor mai noi informații din domeniu, Psihologia traumei analizează tulburările psihotraumatice, factorii de risc și factorii protectivi și prezintă strategii de coping, modalități de prevenire a stresului posttraumatic, precum și cele mai eficiente terapii utilizate la nivel internațional.
Istoria religiei se referă la înregistrările scrise ale ideilor și experiențelor religioase umane. Această perioadă a istoriei religioase, tipic începe cu inventarea scrisului acum 5000 de ani în urmă (3000 Î.Hr.) în Orientul Apropiat. Religia preistorică se referă la un studiu de credințe religioase ce au existat înainte de apariția înregistrărilor scrise. Cronologia religiei este o succesiune comparativă în timp a evenimentelor religioase.